ENSEIGNEMENT
Notice(s) liée(s) (176)
{'start': {'earliest': '2020'}, 'end': {'latest': '2021'}, 'estMinDate': 2020, 'estMaxDate': 2021.1231} JUSTINIEN IER Wurde das Lehrprogramm der Antecessoren in Konstantinopel um ein oder zwei Jahre verlängert ? PP. 215-221{'start': {'earliest': '1992'}, 'end': {'latest': '1994'}, 'estMinDate': 1992, 'estMaxDate': 1994.1231} OBSERVACIONES SOBRE EL FUTURO DEL DERECHO ROMANO EN ESPANA PP. 205- 2192024 In Civitate: Captivity and Inheritance in Tannaitic Halakha in Light of Roman Law pp. 29-602023 Archéologie des lieux d'enseignement dans le monde romain 544 p.2023 Prima lezione di diritto romano VI-186 p.2022 Da Scialoja a Irti: la didattica del diritto romano (e non solo) nell'età della giurisdizione. Spunti per una riflessione pp. 1-212022 Qualche (sommaria) considerazione sullo stato attuale del sistema universitario p. 185-2022021 GAIUS Raccontare il diritto romano. Il travagliato percorso della nostra manualistica pp. 3-342021 Fontes. Testi giurisprudenziali ad usi del corso di istituzioni di diritto romano 313 p.2021 Les Institutiones d'Ulpien. Premier manuel de droit romain pp. 64-872021 Per una Scuola di diritto pp. 111-1192020 TEACHING ROMAN LAW IN THE 21 TH CENTURY : A NOTE ON LEGAL-HISTORICAL EDUCATION IN THE NETHERLANDS PP. 194-2272019 AUGUSTE (L'EMPEREUR OCTAVE) Intelectualidad, cultura de la palabra y legislacion: el papel de los retoricos y la construccion de la imagen publica del Augustus pp. 183-2102019 THALELAEUS LE COSTITUZIONI SUPERFLUE DEL CODICE DI GIUSTINIANO, SECONDO TALELEO PP. 219-2462019 (éd.), Learning cities in Late Antiquity. The local dimension of Education XIV-264 P.2018 GAIUS PAULUS (IULIUS PAULUS) LES JURISTES ECRIVAINS DE LA ROME ANTIQUE. LES OEUVRES DES JURISTES COMME LITTERATURE 358 P.2017 RICHERCHE SULLE PAULI SENTENTIAE 487 P.2016 CORBINO (ALESSANDRO) UNA STORIA NON SPEZZATA, PER SANDRO CORBINO PP. 532-5402016 ZWEI FRAGMENTE FRUEHBYZANTINISCHER RECHTSLITERATUR AUS HERMUPOLIS MAGNA. NEUEDITION VON P. BEROL. INV. NR. 16976 UND 16977. TEIL 1. EINLEITUNG ZU BEIDEN PAPYRI. NEUEDITION VON P. 16977 AUS EINER GRIECHISCHEN INDEX-VORLESUNG ZU DEN DIOKLETIANISCHEN KODIZES PP. 47-1462014 QUINTILIANUS RECONSTRUCTING SCHOOL-PRACTICES IN ANTIQUITY. AN INTERDISCIPINARY CHALLENGE PP. 113-1282014 LERNEN UND LEIDEN, SCHULE IM ALTEN ROM 143 P., 15 FIG.2013 PRISCIANUS CAESARIENSIS QUIBUS UERBIS UTI POSSET : ALCUNE CONSIDERAZIONI SU PRISCIANO E LA TRADIZIONE PROGIMNASMATICA LATINA TARDOANTICA PP. 223-2402013 THALELAEUS LA RELAZIONE TRA IL KATA PODAS E LE TRADUZIONI DI TALELEO DEI RESCRITTI LATINI DEL CODEX PP. 113-1572012 FLORENTINUS IURISCONSULTUS PAULUS (IULIUS PAULUS) L'INSEGNAMENTO DEL DIRITTO PENALE NEI LIBRI INSTITUTIONUM 171 P.2012 MODESTINUS (HERENNIUS) STUDI SU ERENNIO MODESTINO. METHODOLOGIA E OPERE PER L'INSEGNAMENTO DEL DIRITTO VI-136 P.2011 VITRUBIO I, 1 : LA ENSENANZA DE LA ARQUITECTURA Y DE LA GEOMETRÍA EN LA EDUCACION DE LOS ADOLESCENTES ROMANOS PP. 159-1762010 "PATRIOTS AND PROFESSORS" : A CENTURY OF ROMAN STUDIES, 1910–2010 PP. 1-312010 RHETORIQUE ET DROIT EN GAULE ROMAINE. LES LECONS DE GAIUS D'AUTUN PP. 29-462009 JUSTINIEN IER ZU EINEM LATEINISCHEN INDEX DER NOVELLE JUSTINIANS ZUM MOENCHSWESEN VOM 16. (?) MAERZ 535 PP. 89-1032008 STEPHANUS BYZANTINUS STEPHANUS EN ZIJN DIGESTENONDERWIJS XV-408 P.2008 ASPETTI DELLA SCUOLA NEL MONDO ROMANO. ATTI DEL CONVEGNO (PISA, 5-6 DIC. 2006). A CURA DI F. BELLANDI E R. FERRI 343 P.2008 DIE KOELNER INSTITUTIONENHANDSCHRIFT IM KONTEXT DER REZEPTIONSGESCHICHTE PP. 31-512008 FEMMES ET "LETTRES". ALPHABETISATION FEMININE ET PROFESSIONS INTELLECTUELLES DANS LES VILLES DE L'OCCIDENT ROMAIN SOUS LE HAUT-EMPIRE PP. 203-2152008 INSEGNAMENTO (L') DEL DIRITTO ROMANO OGGI PP. 51-592008 PLACING GRECO-ROMAN HISTORY IN WORLD HISTORICAL CONTEXT PP. 53-682008 (éd.), L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DANS LES MONDES ANTIQUES ET MEDIEVAUX. ASPECTS INSTITUTIONNELS, JURIDIQUES ET PEDAGOGIQUES 352 P.2007 EGYPT IN THE BYZANTINE WORLD, 300-700 XVI-464 P.2007 INSEGNAMENTO E DIRITTO A ROMA TRA IV E VI SECOLO PP. 85-1012006 PLINIUS MAIOR DONNE DELL'EGITO GRECO-ROMANO ATTRAVERSO I PAPIRI PP. 75-962006 MINIATURE CODICES FROM KELLIS PP. 226-2582005 "THEODOSYANUS NOS INSTRUIT CODEX...". PERMANENCE ET CONTINUITE DU DROIT ROMAIN ET DE LA ROMANITE EN AUVERGNE ET DANS LE MIDI DE LA GAULE DURANT LE HAUT MOYEN AGE 15-322005 JUSTINIAN TO THE STUDENTS AND CONSTITUTIO IMPERATORIAM PP. 372- 3742004 JULIEN (FLAVIUS CLAUDIUS IULIANUS, EMPEREUR SOUS LE NOM DE) SCUOLA E CULTURA NELLA LEGISLAZIONE DI GIULIANO L'APOSTATA XVI- 287 P.2004 KOEDUKATION UND OEFFENTLICHE KOMMUNIKATION - WARUM MAEDCHEN VOM HOEHEREN SCHULUNTERRICHT ROMS AUSGESCHLOSSEN WAREN PP. 126- 1402003 HEIRS (THE) OF PLATO. A STUDY OF THE OLD ACADEMY (347- 274 BC.) X- 252 P.2003 LITERACY AND THE CHARLATAN IN ANCIENT GREEK MEDECINE PP. 97- 1212002 EDUCATION ET CULTURE DANS LE MONDE GREC. VIIIE SIECLE AV. J.-C.- IVE SIECLE AP. JC. 156 P., ILL., CARTES2001 BASILIUS CAESARIENSIS GREGORIUS NAZIANZENUS JULIEN (FLAVIUS CLAUDIUS IULIANUS, EMPEREUR SOUS LE NOM DE) ACADEMIA (LA) DE ATENAS COMO FOCO DE FORMACION HUMANISTICA PARA PAGANOS Y CRISTIANOS. LOS CASOS DE JULIANO, BASILICO Y GREGORIO NIACIANCENO PP. 595- 6282001 GYMNASTICS OF THE MIND. GREEK EDUCATION IN HELLENISTIC AND ROMAN EGYPT XIII- 270 P., 24 ILL.2000 GELLIUS (AULUS) ZE STUDIOW FILOZOFII AULUSA GELLIUSA W ATENACH. PP. 465- 474.2000 PHAEDRUS FABULARUM SCRIPTOR LECTURE PEDAGOGIQUE-MORALE-POLITIQUE? PROBLEMES HERMENEUTIQUES DES FABLES DE PHEDRE. PP. 118- 138.2000 ROLE (THE) OF EDUCATION IN THE SOCIAL AND LEGAL POSITION OF WOMEN IN ROMAN SOCIETY. PP. 351- 364.2000 TEACHERS AND TEXTS IN THE ANCIENT WORLD: PHILOSOPHERS, JEWS AND CHRISTIANS XV- 325 P., 3 PL.1999 EUMENIUS UNA SINGOLARE RINUNCIA DEL DOCENTE ALLA RETRIBUZIONE (A PROPOSITO DI PANEG. 9/4) PP. 173- 1901999 CALCULATORES (LES) PP. 639- 6471998 GAIUS JUSTINIEN IER MUCIUS SCAEVOLA (Q.) MONDE (LE) ROMAIN ET L'ENSEIGNEMENT DU DROIT PP. 1- 401998 HIERONYMUS STRIDONIUS JEROME, LA CULTURE GRECQUE ET LES FEMMES. PP. 315- 331.1998 HORATIUS PHILODEMOS HORACE, PHILODEMUS AND THE EPICUREANS AT HERCULANUM PP. 20- 291998 ASPECTS (LES) SOCIAUX ET INSTITUTIONNELS DES SCIENCES ET DE LA MEDECINE DANS L'ANTIQUITE TARDIVE PP. 233- 2501998 PERSONS OF DISCOURSE AND THE RHETORIC OF INCLUSION IN THE INSTITUTES OF GAIUS PP. 59- 701998 SCHREIBEN LERNEN, OHNE LESEN ZU KOENNEN? ZUR METHODE DES ANTIKEN ELEMENTARUNTERRICHTS PP. 121- 1251997 PERSUASION (LA), LE PATHETIQUE ET LA BEAUTE: QUINTILIEN EDUCATEUR (INSTITUTION ORATOIRE, XII) PP. 192- 1991997 SCHULE UND BILDUNG IM NORDAFRIKA DER ROEMISCHEN KAISERZEIT 692 P., 3 CARTES1996 BABRIUS PHAEDRUS FABULARUM SCRIPTOR MORALE ET SOCIETE DANS LA FABLE SCOLAIRE GRECQUE ET LATINE D'EGYPTE PP. 51- 80, 2 TAB., 1 FIG.1996 TECNICA ED ARTIGIANATO NELL'EPIGRAFIA AFRICANA: GRAMMATICI, RETORI, MAGISTRI PP. 155- 1621996 WRITING, TEACHERS AND STUDENTS IN GRAECO-ROMAN EGYPT1995 AMENEMHAT I SESOSTRIS IER COREGENCE ET ASSOCIATION AU TRONE: L'ENSEIGNEMENT D'AMENEMHAT IER PP. 273- 2801995 KAISERTUM UND BILDUNGSWESEN IM SPAETANTIKEN KONSTANTINOPEL 189 P.1995 PROBLEME (LE) DE LA CONNAISSANCE DANS LE DE OPTIMA DOCTRINA DE GALIEN PP. 107- 127.1995 SPAETROEMISCHES HOCHSCHULWESEN PP. 651- 686.1994 GALENUS OEUVRES (LES) DE GALIEN POUR LES DEBUTANTS ("DE SECTIS", "DE PULSIBUS AD TIRONES", "DE OSSIBUS AD TIRONES", "AD GLAUCONEM DE METHODO MEDENDI" ET "ARS MEDICA"): MEDECINE ET PEDAGOGIE AU IIE S. AP. J. C PP. 1421- 1467.1994 ORPHANOTROPHEION (THE) OF CONSTANTINOPLE PP. 83- 1041994 (éd.), BILDUNG UND REDEKUNST IN DER ANTIKE. KLEINE SCHRIFTEN MELANGES KUEHNERT (FRIEDMAR) 222 P.1993 ASCLEPIADES DE BITHYNIE THEMISON DE LAODICEE THESSALUS TRALLENSIS INTRODUCTION (L') DU METHODISME A ROME PP. 565- 5991993 GALENUS MEDECINE ET ENSEIGNEMENT DANS L'ART MEDICAL DE GALIEN PP. 120- 141.
